假期进入倒计时啦！
可是有一小部分同学没有跟上大部队的脚步，这让家长看在眼里，急在心里：
这样下去，开学了可怎么办呀？
如果孩子有下列表现中的3个及以上，那就要及时出手啦！
！
以便提神醒脑。
还可以给孩子买一个他所喜欢的小闹钟，
家长可以逐渐减少孩子看电视、玩游戏、上网的时间和次数。
新学期，在孩子们成长的同时，家长的角色也随之发生了变化，那么，如何陪伴他们的成长，如何做一名合格的家长，手机、电脑前的家长们，小一为各位家长准备了满满的干货，请您查收！
首先，幼升小新生家长要明白：
孩子升入小学一年级，就意味着要开始长达十几二十年的全天的、规范的学习生涯了。
在小学阶段，家长关注点不要只放在孩子的学习成绩上。
几乎所有的家长都希望自己的孩子是成绩最好的，但是放在一个群体中，不可能每个孩子的成绩都是最好的。
小一提醒各位家长：
孩子之间是有差异存在的。
所以相对于只关注学习成绩，小一建议家长多去关注这三件重要的事——
培养孩子的兴趣很要紧，孩子对学习有兴趣才有后劲，对学习没兴趣就完了。
这个兴趣，既包括学习兴趣，也包括其他方面的兴趣。
在孩子小的时候，父母可以帮孩子培养起一两种兴趣爱好。
刚开始可以让孩子广泛接触，比如让孩子参加学校开展的兴趣拓展课程以培养孩子广泛的兴趣爱好，只有让他们什么都可以接触到，他们才能从中找到最适合自己的，最喜欢的兴趣爱好。
很小的孩子可能不太懂，但父母有责任让孩子接触到不同的东西，这样慢慢孩子才会知道自己是不是真的喜欢。
当然，如果在学习的过程中发现孩子确实不喜欢、不擅长，也不要硬逼孩子。
帮孩子找到自己感兴趣的东西，然后鼓励他坚持下去。
进入小学对孩子来说是一个很大的变化。
幼儿园以养育为主，小学开始以学习为主——学习生活正式开始了。
必须帮助孩子养成良好的学习习惯。
有些家长抱怨孩子粗心、动作慢等，其实这些都是因为小时候没有养成好的习惯。
如果不养成好习惯，到初中以后学习就会受到很大影响。
课外阅读看上去好像和学习成绩没有什么特别大的关系，但这是一种非常重要的积累。
古人说“熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟”，就是因为知识积累到一定程度就会爆发出来。
所以优秀的孩子们有一个共同特点，那就是：
喜欢看书。
要培养孩子的阅读兴趣，可以从绘本开始，慢慢过渡到文字的书籍。
绘本是很好地阅读起点，爸爸妈妈要陪着孩子看——父母的陪伴非常重要。
如果你让孩子自己在房间看书，自己在厅里看电视或者打麻将，孩子怎么可能爱上读书呢？
家长要以身作则，做孩子的第一个榜样。
家长要记住，在培养孩子一个新习惯、新兴趣的时候，父母是要牺牲一些自己的休息时间、娱乐时间的。
家长一定要陪着孩子一起成长，不能偷懒。
在日常生活中，我们会发现一个现象，就是父母婚姻美满、家庭氛围民主和谐有利于培养孩子的阳光心态。
建议家长不要把工作压力带回家，不要让夫妻感情等因素影响到孩子。
父母的感情会影响孩子的性格，所以，培养孩子性格的第一要点父母要努力营造一个温馨幸福的家庭环境，这对孩子的性格养成会非常有帮助。
培养孩子性格的第二个要点是父母要舍得投入时间和精力陪伴孩子。
孩子的教育应该是爸爸妈妈责任最大，但很多年轻的爸爸妈妈因为工作忙，就把孩子交给祖辈照顾。
这对于孩子的性格培养也会产生影响。
要培养孩子阳光性格第三个要点是让孩子开眼界。
眼界决定境界，家长有条件、有时间的话，可以多带孩子多出去看看。
仁者乐山，智者乐水，眼界开阔的孩子，心胸格局相对来说会比较开阔。
现在，我们很多家长也越来越关注这方面，愿意带孩子出去旅游或者参观各种展览，参加各种活动。
其实在准备出游或者参观的时候就可以让孩子参与进来。
升入初中，就意味着孩子们在逐渐长大和成熟，同时也面临更为繁重的学习任务。
新学期，对于升入初中的学生来讲，即将开始一段新的人生旅途，同时也将面临新的挑战！
如何尽快的适应初中的学习和生活呢？
首先是要拥有积极、健康的心态！
尤其是当你面对困难的时候，要勇于接受挑战，充满自信，相信自己，一定能克服！
这是成功者必备的心理素质。
其次，要尽快地适应初中的学习和生活，调整自己，完成小学到初中的角色转换，以最佳的状态面对初中的学习、生活！
最后，要多方面寻求支持系统，如家长的关心、老师的帮助、同学的理解，多沟通，多理解，多信任，相信在他们的帮助下你一定会尽快适应新环境，取得更大的进步！
初中与小学相比，最大的区别是学科增多了，学习的量比以前大了，内容加深了。
对学生的要求也从对知识的记忆上，提高到对能力的培养，包括理解、分析、概括、归纳等能力。
由于面对的初中教师，与小学完全不同的教学方法，还要适应老师，适应教学方法。
提醒学生要注意：
其次，要掌握各门学科的学习方法，包括课前预习、课中认真听课、记笔记的方法、积极参与课堂讨论、课后复习和完成作业等环节。
特别要强调养成课前先预习，因为预习后再来听课，更有针对性，听课效率更高。
还有就是对问题的反思，如“为什么要这样做？
”，“我为什么不会这样想？
”等。
再次，就是养成对错题改错的习惯，建议每个重要学科准备一个改错本。
升入初中，同学们进入了新的班集体。
你将在初中，学习生活三年，就应该主动去适应。
大家来自于不同的学校，彼此间比较陌生，这时很多人会感到孤独，想念以前的学校、班级和同学。
要摆脱这种状态，同学们就应该主动地适应新的环境，去熟悉新的班级和同学，无形之中，你会越来越融入新的环境，朋友多起来，陌生感自然会逐渐消失。
如何尽快地和同学熟悉起来呢？
你不妨对照以下几条，进行自我评价，看看哪些方面是你没有做到或做得不够的，找到以后就立即行动，一定会很管用的。
学会关心别人，热心为班级、为同学做事。
平时尽量多关心同学、帮助同学，为集体做些力所能及的事，多考虑集体的利益、他人的利益，甚至在某些时候你愿意牺牲自己的一些利益来为别人做些事。
这样别人就会觉得你能为别人着想，而不是总想着自己。
尊重他人、坦诚待人。
要做到这一点，就要对朋友充分信任，信任是友谊的空气，这种空气减少多少，友谊也会相应消失多少。
如果你不信任别人，自然会在交往中给人一种虚假不真实的感觉，别人就会感受到交往中的不平等，友谊自然不会持久。
宽以待人。
在与同学交往的时候，不要过于挑剔对方的不足，因为每个人都有自己的长处和短处，当然也包括你自己。
所以对人要宽容，要谦虚，得理要让人。
同时还要注意与老师的沟通和交流，获得心理支持。
由于初中学习较小学而言，内容较多，学习的难度较大，学习的要求也较高，很容易出现学习焦虑。
当家长发现孩子情绪不对时，要及时到学校与老师交换意见，及时疏通学生的情绪，建立学生自信心，勇于面对困难和挑战。
刚刚进入初中，有些学生自我意识很强，往往过分关注别人对自己的评价，又常常会把自己和别人比较，这样虽然有利于激发上进心，但也很容易因其某些方面不如他人而产生自卑。
所以对于同学来讲，还应注意到进入新环境、新集体后正确认识自我，准确定位。
进入初中后，不少学生会遇到这样的问题：
在小学期间非常优秀的同学，非常受老师关注的学生，现在到了初中，老师的关注度降低，很少有人注意到自己的存在，心理因此会失衡。
其实，这是一种正常心理状态。
对于这些同学而言，更尽快地进入学习状态，调整心态，客观分析自己的长处和短处，给予正确的自我评价，设定适合自己的学习目标，不要过高也不能过低，最好是“跳一跳，摘得到”这样的目标。
走好进入初中的第一步是每个学生必须面临的问题。
适应环境，适应老师；
学会交流，学会学习。
请家长们，多给孩子鼓励和支持，帮助孩子迈好初中第一步，相信学校和老师，在家长们的共同努力下，孩子的初中生活一定会丰富多彩，学有所成。
假期尾声，父母应该适当把握时间，有意识地帮孩子把心收一收，为开学做准备。
孩子的“假期综合症”是难免的，家长应理智对待，不能盲目给孩子加压，收心也要讲究循序渐进，否则欲速则不达哦！
现在就准备起来吧!
给予孩子一生一次的学习机会，将带来孩子一生一世的永远改变！
