语文差的孩子,到底输在哪?

很多孩子期末考试被语文拖了后腿。相信家长们都感觉到了:小学语文越来越难了!


1~2年级,语文考试基础知识占50%,阅读、写话占50%。


3年级以后,阅读理解和作文差不多会占到65%以上,基础知识只占35%▼


教育改革后,考查自由发挥、语言表达能力的题目分值越来越高了。糟心的是,孩子根本不会发挥!


每次写语文卷子时:

 耗时长:短文阅读,5道小题,磨磨唧唧能写2个小时

□ 失分多一道12分的阅读大题,只得2、3分,丢分严重。

 案瞎写出的答案总是答不到点儿上,答非所问

□ 不会组织语言:文章内容能看懂,脑子里有那个意思,但不会用自己的话表达


语文已经成了“拉分王”!年级越大越明显!


语文真的那么难吗?!


某名校教研组调查发现,孩子语文学习常见的三大问题中,家长普遍存在以下误区:


1、孩子答题总瞎写,是不是孩子审题能力有问题?


并不是!小学的考试题目简单直白,很少有孩子是因为读不懂题目而不会做,90%的丢分都是因为——不知道阅卷老师想要什么样的答案!即不理解“得分点”


2、孩子不会概括主要内容,是不是平时阅读量不够?


只阅读,不理解,看再多书也没用!小学的孩子,应该先学阅读方法,再增加阅读量。没有正确的阅读方法,看再多书,也只是走马观花。


3、孩子做题太慢,是不是练习太少?不是多做一些题就会有提高?


孩子表示很无奈!每周都被强迫做语文试卷,家长的辅导只是把【参考答案】读一下,没有深度的分析。多次练习,也只是在重复错误的思维,根本得不到任何收获!


找对方法,语文其实很简单!


语文学习什么最重要?方法最重要!


拿阅读举例,据实验区小学规划课题主研人总结:


小学阅读理解只有5种基本题型,三大高频考点,4种说明方法所有的题目都有固定的格式和套路,有固定的关键词。


阅读理解答题,也有“公式”、“模板”让孩子可以循序渐进地学习,不至于总是脑袋空空,不敢下笔!



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