在疫情期间，国家倡导各个家庭少出门、少走动。因此2020年的春节不少家庭是宅在家中度过的。根据相关新闻报道，本次疫情，各地都推出了不少的防控措施。比如有学校推迟开学时间、公司推迟复工时间、避免集会活动等，但孩子的学习不能停止，那么作为孩子如何在疫情期间成长学习呢？

孩子在成长过程中，因为年纪小一般采用在学校学习和家长引导的方式学习，本次疫情孩子们的开学时间受到了影响，因此很多学校录制了网络平台课程，让孩子通过线上进行学习。

孩子的思维受到学校和家长的双重作用。本次疫情期间，关于疫情的各方面报道扑面而来，因此孩子可以通过不同形式的线上报道，来建立自己的思维意识和思维体系，为孩子后期的思考能力和学习能力打下坚实的基础。

学校在疫情期间为了不影响孩子的学习进程。也推出了单元线上学习和线上考核机制。线上考核不同于线下考核，它更强调学生的诚信意识，在没有人监督的情况下，是否还能够坚持诚信考试、自主学习，考核线上化是考试机制建立的一个重大举措。

所谓的能力线上化，指的是可以通过互联网培养孩子多方面的能力，例如阅读新闻筛选有效信息的能力、查询资料的能力、利用互联网提升自己的语言能力和创新能力等。之前的能力培养主要靠教授，而现今则更多使用互联网和线上工具，达到提升综合能力的效果。

以上就是四个线上化的内容，孩子的培养不是一朝一夕能够达成的，而且是一个长年累月的过程，家长在孩子的教育阶段要起到积极的作用，让孩子通过线上工具来实现其能力的提升，为孩子将来的创新力、思维力、沟通力、演讲力打下一个坚实的基础。