“孩子快三岁了，只会说几个词，家里人例如爸爸妈妈爷爷奶奶都不会叫，正常吗?”
“孩子明明听得懂，数字都认识了，为什么就是不开口呢，急死我了……”
孩子快五岁了，不会说长句子，每次只说几个字，是自闭症吗?
日常生活中，但凡一提孩子说话晚，有的老人就爱用“贵人语迟”这个说法，归结到“孩子聪明”。其实，“贵人语迟”原意是指君子谨言慎行，说话前要反复思考，而非不假思索、脱口而出，和小孩说话早晚完全没关系。
虽说每个孩子说话早晚、进度快慢各不相同，但是也不能因为忽视而耽误了孩子的发育。
孩子迟迟不说话怎么办?正确引导孩子学说话 3个阶段4大误区要分清
儿童语句的产生和发展经历了从简单到复杂的过程。这个过程大体上可以分为单词句、简单句和复合句三个不同的阶段。
单词句指儿童用一个单词来表达一个比该词意义更为丰富的想象力意思。比如儿童说“狗狗”，可能表示着“这是小狗”、“小狗真可爱”，“我要小狗”等几个意思。
1岁到1岁半的幼儿语言能力发展是建立在婴儿后期“初懂人意”的基础上的，“初懂人意”的婴儿大多能够听出10~20个词和说出几个词，而后就会进入进一步对言语的感知阶段。这时，幼儿开始说出有意义的单词，看到父母时能分别叫“爸爸”和“妈妈”。对一些经常接触的人和物已能在不同情况下正确地称呼，表现出一定的分化和概括。这个时期的幼儿大约可以理解40~100个词，但是这些单词只是作为事物或动作的一般标志，随后不久就出现了单词句。但是，这个时期的幼儿很少主动使用语言，表现得很被动。
1岁半岁到2岁的儿童说出的句子是结构完整但是没有修饰语的简单句。此时由于幼儿掌握的词汇量增加，这时一个句子一般包括两三个或三四个词。如“爸爸上班”、“妈妈再见”等。这种句子在表达一个意思时虽然与单词句相比更明确，但是表现形式是不连续的、简略的，就好像电报式文件，所以又被称为电报句。此时的儿童句子中基本上没有修饰语，有时即使形式上看起来是有修饰语的，如“老伯伯”、“大积木”等，但是儿童实际上是把整个词组当做一个名词来使用的。
研究发现儿童在2岁时开始说为数极少的简单复合句，4至5岁时发展较快。复合句主要有联合复句和主从复句两大类，在联合复句中出现最多的是并列复句。如“爸爸排排坐，宝宝吃饭”。其次是连贯复句和补充复句。连贯复句如“吃好饭以后，我在家里找小华玩了一会儿，就看电视了”，补充复句如“我搭东西，我搭桥”。主从复句中反映了较复杂的逻辑关系，所以对儿童来说比较难掌握。主从复句中出现较多的是因果复句，如“这个汽车坏掉了，不好玩了”。
幼儿的复句中最显著的特点是结构松散，缺少连词，儿童在3岁时开始使用极少数连词，但直到6岁，使用连词的句子仍不多，仅占复合句总数的四分之一左右。
父母应该时刻关注孩子各个时期的变化，有计划地发展孩子的语言能力。1岁半到2岁的幼儿学习语言明显变得主动了，会经常向成人发问，让成人教他说出各种事物的名称。而且这时候幼儿言语发展的速度也加快了，到2岁末期，大约可掌握近300个词。到3岁末期就可掌握近1000个词，甚至有的心理学家认为，3岁的孩子已掌握了本民族的基本语言。这段时间是孩子语言发展最为迅速的时期，如果父母按照以上的时期分别采取不同的措施，就能够获得事半功倍的效果。
宝宝学会说话是他人生开始时一项最基本也最重要的必备技能，而对于弱小的宝宝来说，让他学会吐字说话的主要方式就是来自父母家人的每日熏陶。所以，爸妈每天的说法方式和习惯，对宝宝将来的发音和语言发育影响其实是很大的，如果爸妈在平时不注意自己的说话习惯，用错误的方式去引导孩子，就很有可能造成宝宝不良的发音、迟缓的语言发育等问题。
在引导宝宝学会说话的时候，所有爸妈都会触犯4大误区!
在和宝宝说话的时候，常常把一些词语有意的变成叠词，比如：“吃饭饭、睡觉觉、打哈哈、洗手手”等，这看起来萌哒哒的说话方式，家长或许意识不到，但是对孩子的影响却是很大的。会延缓孩子说“整句话”的时间，导致他长期使用叠词说话，纠正困难。
爸妈和宝宝经过朝夕相处，对宝宝的一个举动、一个眼神都有明确了解，宝宝一张嘴就知道要吃奶还是要喝水，宝宝瞄到一个地方妈妈就知道他想要什么，然后不用宝宝表达，大人就默契的满足了宝宝的需求。长期以往，不用说话自己的欲望就能得到满足，那会让宝宝认为自己根本没必要去学会说话，语言发育更加迟缓。
在宝宝刚开始学说话的时候，常常会出现发错发音的情况，比如把“爸爸”叫成了“趴趴”、“吃饭”说成了“期线”等，而作为家长呢?不仅不给孩子错误发音一个纠正，反而将错就错，觉得挺可爱，跟着孩子说“‘趴趴’陪你玩”“妈妈喂你‘期线’”，导致孩子对语音没有一个正确的把握，分不清语音的正确错误，将来很难改正过来。
宝宝在学说话那段时间，常常发错音，或者音调不正确这都是很正常的现象，家长要做的就是正确耐心的引导他，教给他正确说话方式，帮助学会表达。但事实上，很多家长在孩子说错的时候都是哄笑一团，嘲笑宝宝的发音，导致一些敏感、怯懦的孩子不敢再张口学说话，甚至拒绝张嘴拒绝表达。
小金提醒各位家长，语言迟缓的孩子，随着年龄的增长，他的需求在增加，但表达不出，所以脾气自然会急，语言表达如果一直落后，孩子的性格及心理都会受到影响，希望家长们能够重视，但只要意识到问题，并从现在做起，就不晚!加强孩子的认知、理解，并能把自己的需求进行表达，当孩子能够进行语言沟通了，坏脾气也就自然得到缓解。
