孩子快上小学了,学习习惯还没养成?快快看这里!
八月接近尾声,九月即将来临,这意味着即将进入一年级的孩子们马上就要开学啦!家长们在开心“神兽回笼”的同时,又不免忐忑起来:孩子能适应新的学习生活吗?一年级之前需要做哪些准备呢?其实,家长们除了要给孩子做必备学习用品的准备之外,更要重视帮助孩子培养力良好的学习习惯!
那么一年级的孩子需要具备和培养哪些良好的学习习惯呢?一起来看下吧!
别小看写字姿势,小小的写字姿势和孩子未来的学习习惯有大大的关联。如果孩子没有良好的写字姿势,便会坐一会儿就觉得累、想要趴着写、想要靠着写,这些情况很容易使孩子走神不专心。
如果孩子精细动作控制不良,孩子用勺子筷子不熟练,那操作笔来写字、记笔记对孩子来说更是难上加难。而本体感掌控着我们身体肌肉、肌腱、关节等的发展,所以如果孩子没有打好本体感的基础,孩子的写字姿势及控笔能力就无法正确培养,其它良好的学习习惯也无从培养。
时间观念对孩子上学、写作业乃至考试都至关重要!有时间观念的孩子,知道在规定的时间该干什么,懂得提高学习的效率。在面对考试或日常作业时,才不会出现“会的题目没时间写完”这种情况。
所以培养孩子的时间观念,至关重要。在入学前,家长要给孩子准备一个小闹钟,教给孩子认识时间,陪孩子指定出具体明确的时间表,按时间表的要求,完成游戏或作业,明确规定时间做规定的事情,慢慢培养孩子对时间的概念及把控。


很多孩子放学回家都是先玩,玩够了再写作业,这样的习惯是不可取的!因为孩子总是喜欢玩的,玩起来毫无时间观念,等玩够了,发现时间不多了,便匆忙了事,作业字迹潦草,添字漏字,胡乱应付。长此以往,孩子的学习成绩就会受到影响。

小学一年级的孩子已经具备语言表达能力,但容易颠三倒四。因此家长要注意培养孩子清晰有序的表达习惯。通常做法是,带着孩子观察身边的人和事,大人先有序地表达一遍,再让孩子按照“先,接着,最后”的模式说出对人和事的观察结果。说得不够清晰的,家长要及时指出来。反复之下,孩子的表达就会很清晰了。

现在有很多家长为了摆脱孩子对自己的纠缠,让自己有更多的时间处理自己的事情,干脆把手机给孩子,或者直接打开电脑让孩子自己玩。殊不知这种做法完全是不合格的家长才会做的事情,这是在害孩子。小孩子最容易沉迷手机和电脑里那些眼花缭乱的游戏,一旦上瘾很难纠正,大一点很容易陷入网瘾,那时再来挽救,效果甚微!

学会聆听可以说是取得良好学习效果的最关键之处。上了小学,每节课的时长从幼儿园的每节课15-20分钟,变成了每节课40分钟左右。如果孩子专注力不能尽早培养的话,想要安静坐满45分钟、不错过学习重点,真的非常困难。孩子在一年级的时候,专注时间大概只有15-20分钟。由于一年级的孩子注意力不容易集中,很容易被外界的声色形干扰。因此,家长一定要加强孩子聆听习惯的培养。


